Invitation - Public hearing "Best practices in diversity management and the future of EU diversity policies for migrants and ethnic minorities"

Invitation Remote public hearing - 27 August 2020 - EESC     Best practices in diversity management and the future of EU diversity policies for migrants and ethnic minorities     The European Economic and Social Committee (EESC) is organising a remote public hearing on "Best practices in diversity management and the future of EU diversity policies for migrants and ethnic minorities" on Thursday 27 August 2020. In an exploratory opinion requested by the German Presidency of the Council, the EESC sets out "diversity management" measures for ensuring that migrants and ethnic minorities are better included in and integrated into the workplace and society. The planned hearing aims to promote discussions and the sharing of relevant best practices among Member States in difficult times such as those of the current COVID-19 crisis and the social movement "Black Lives Matter". Furthermore, the hearing will include a debate on the future of EU diversity policies for migrants and ethnic minorities, by consulting decision-makers at EU level.    Please find the agenda here   The public hearing will be held remotely via WebEx   Your participation and input are most welcome! You can register online until noon 20 August 2020.   Further information and instructions on how to connect will be sent in due time to the registered participants.    Please feel free to forward this invitation to anybody that may be interested. For any questions related to the event please contact soc-events@eesc.europa.eu.  N.B.: In accordance with existing rules, no daily allowance for participation in video conferences is granted.     Venue: EESC, Meeting room JDE63 (Webex multi place meeting) Rue Belliard 99, 1040 Bruxelles/Brussel Thursday 27 August 2020, 10.00 a.m. to 1.00 p.m.     Invitation Audition publique virtuelle - le 27 août 2020 - CESE     Meilleures pratiques dans la gestion de la diversité et l'avenir des politiques de diversité de l'UE pour migrants et minorités ethniques     Le Comité économique et social européen organise une audition publique virtuelle le 27 août 2020 sur le thème «Meilleures pratiques dans la gestion de la diversité et l'avenir des politiques de diversité de l'UE pour migrants et minorités ethniques. Dans un avis exploratoire demandé par la présidence allemande du Conseil, le CESE recueille, dans le cadre du concept de «gestion de la diversité», les mesures visant à améliorer l’insertion et l’intégration des migrants et des minorités ethniques au travail et dans la société. L’audition envisagée vise à discuter et partager ces bonnes pratiques entre États membres dans les moments difficiles, tels que la crise actuelle de la Covid-19 ou le mouvement social «Les vies noires comptent». En outre, l’audition débattra de l’avenir des politiques de diversité de l’UE pour les migrants et les minorités ethniques, en consultant des responsables politiques au niveau de l’UE. Vous trouverez l'agenda ici.    L'audition publique se tiendra à distance via WebEx.   Votre participation et votre contribution sont les bienvenues! Veuillez vous enregistrer en ligne d'ici avant midi le 20 août 2020.   N’hésitez pas à transmettre cette invitation à toute personne qui pourrait être intéressée. Pour toutes questions relatives à cette manifestation, veuillez contacter soc-events@eesc.europa.eu. NB: conformément aux règles en vigueur il n'y a pas d’indemnité journalière pour la participation aux réunions en visioconférence.     Lieu: CESE, Salle JDE63 (Réunion WebEx à plusieurs lieux) Rue Belliard 99, 1040 Bruxelles/Brussel jeudi, le 27 août 2020, 10h00-13h00     European Economic and Social Committee / Comité économique et social européen Rue Belliard 99, 1040 Bruxelles

«Re-open EU» – μια νέα διαδικτυακή πλατφόρμα που σας βοηθά να προγραμματίσετε τα ταξίδια και τις διακοπές σας

17/07/2020   Europe Direct Contact Centre Newsletter

Καλημέρα, Ενώ η προστασία της δημόσιας υγείας εξακολουθεί να είναι η προτεραιότητά μας, θέλουμε να απολαύσουν όλοι τις καλοκαιρινές διακοπές τους και να ξαναβρεθούν με την οικογένεια και τους φίλους τους. Η Ευρωπαϊκή Ένωση και όλα τα κράτη μέλη της προγραμματίζουν την ασφαλή επανέναρξη των ταξιδιών και του τουρισμού στην Ευρώπη. Μια νέα διαδικτυακή πλατφόρμα —«Re-open EU» — σας παρέχει όλες τις πληροφορίες που χρειάζεστε για να προγραμματίσετε με σιγουριά ένα διάστημα ξεκούρασης μακριά από το σπίτι. Επιλέγοντας οποιαδήποτε χώρα της ΕΕ στον διαδραστικό χάρτη της «Re-open EU», βλέπετε πληροφορίες σε πραγματικό χρόνο σχετικά με την κατάσταση όσον αφορά την ελεύθερη κυκλοφορία και τα διαθέσιμα μέσα μεταφοράς. Εμφανίζονται επίσης τα μέτρα για τη δημόσια υγεία και την ασφάλεια, όπως η τήρηση φυσικής απόστασης ή η χρήση μάσκας προσώπου, καθώς και άλλες πρακτικές πληροφορίες για τους ταξιδιώτες. Η πλατφόρμα ενημερώνεται συνεχώς με πληροφορίες από τις εθνικές αρχές των χωρών της ΕΕ και από άλλες πηγές. Χρησιμοποιήστε την πλατφόρμα Re-open EU και προσθέστε την στα αγαπημένα σας στον υπολογιστή και στο κινητό σας: https://reopen.europa.eu Η πλατφόρμα Re-open EU διατίθεται σε 23 γλώσσες. Αν ενδιαφέρεστε για άλλα θέματα σχετικά με το πώς η Ευρώπη αντιμετωπίζει τον κορονοϊό και προετοιμάζεται για την ανάκαμψη, μπορείτε να επισκεφθείτε τον ειδικό μας δικτυακό τόπο. Καθώς υπάρχει μεγάλη παραπληροφόρηση για τον κορονοϊό, στον δικτυακό μας τόπο θα βρείτε επίσης σημαντικές διευκρινίσεις σχετικά με ορισμένους συνήθεις μύθους για τον κορονοϊό. Με εκτίμηση, Η ομάδα σας από το κέντρο επικοινωνίας Europe Direct, που εργάζεται για την Ευρωπαϊκή Επιτροπή

Ολη η φρίκη της πολιτικής κόλασης με τον όνομα "κυβέρνηση συριζα" σε ένα μόνο κείμενο στο ΕΓΚΡΙΤΟ HELLAS JOURNAL..

Ολη η φρίκη της πολιτικής κόλασης με τον όνομα "κυβέρνηση συριζα" σε ένα μόνο κείμενο στο ΕΓΚΡΙΤΟ HELLAS JOURNAL...απλώς...αναγνώσατε:

https://hellasjournal.com/2020/07/efthia-anafora-ston-tsipra-kani-i-nd-sto-porisma-gia-ton-papangelopoulo/

Ευθεία αναφορά στον Τσίπρα κάνει η ΝΔ στο πόρισμα για τον Παπαγγελόπουλο

"...Από όλο το αποδεικτικό υλικό παρατηρείται ότι υπήρχε μια δομημένη λειτουργία την οποία κατηύθυνε ο πρώην Αναπληρωτής Υπουργός Δικαιοσύνης κ. Παπαγγελόπουλος με την πλήρη πολιτική ανοχή της κυβέρνησης του ΣΥΡΙΖΑ και του ίδιου του τότε πρωθυπουργού κ. Τσίπρα, που σκοπό είχε την ποδηγέτηση της δικαιοσύνης και τη στοχοποίηση πολιτικών αντιπάλων αλλά και φυσικών προσώπων. Αποκορύφωμα αυτής της λειτουργίας ήταν η υπόθεση των πολιτικών αντιπάλων του ΣΥΡΙΖΑ στην υπόθεση της Novartis, όπου στοχοποιήθηκαν και κυριολεκτικά «κρεμάστηκαν στα μανταλάκια» δέκα πολιτικά πρόσωπα. Ωστόσο από την έρευνα κατέστη εμφανές ότι παρόμοιες τακτικές ακολουθήθηκαν και σε άλλες υποθέσεις»..."

https://hellasjournal.com/2020/07/efthia-anafora-ston-tsipra-kani-i-nd-sto-porisma-gia-ton-papangelopoulo/

ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΑΡΧΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΓΕΡΟΓΛΗΣ,αρθρογραφών στο facebook...(αναδημοσίευσις):

Παναγιώτης Γερογλής

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=288053905740952&id=100036090337842

Με αφορμή ανάρτηση από το λογαριασμό του Στγου Τσερπέ Στ.
"Βλέπω οτι ορισμένοι απορούν με τις δηλώσεις του κυρίου Αποστολάκη, αν δεν κάνω λάθος, στο MEGA.
Γιατί λοιπόν απορούν; Δεν έχουν καταλάβει ποιός ήταν ό κύριος Αποστολάκης ;
Ένας κομματικός υπάλληλος ήταν και..... αργότερα, σαν υπουργός, ότι του έλεγε ο Αναπληρωτής του (άκουσον-άκουσον), ο Ρήγας, έκανε.
Καμία απορία λοιπόν δεν πρέπει να υπάρχει και όλα ερμηνεύονται υπό το πρίσμα των κομματικών παρωπίδων.
Μια ματιά στο παρελθόν και λύνει όλες τις απορίες.
Τόσο απλά.
Με χαμόγελο κι αισιοδοξία και ......ας υπάρχουν τέτοιοι!!!!

Το σχόλιο μου
"..Με αφορμή την ανωτέρω ανάρτησή ..Προσωπικά δεν απορώ για τον κ. Αποστολάκη..όπως όμως εξίσου δεν απορώ ούτε για τους προκατόχους, ούτε για τους διαδόχους των υψηλών αυτών θέσεων..Το πρόβλημα δεν είναι επι προσωπικού για τον κ.Αποστολάκη, αλλά είναι ένα διαχρονικό πρόβλημα ελλείμματος αξιοκρατίας, το οποίο εκπορεύεται από τις εκάστοτε κυβερνήσεις. Το έλλειμμα αξιοκρατίας το οποίο διακατέχει την ελληνική κοινωνία και κατατρώγει τις ίδιες τις σάρκες της (ελπίζω όχι για πολύ ακόμη), έχει ως αποτέλεσμα να ανέρχονται σε θέσεις υψηλής ευθύνης άνθρωποι οι οποίοι αντικειμενικά δεν έχουν τις απαιτούμενες ικανότητες και εμπειρίες. Οι πολλαπλώς δυσμενείς συνέπειες του υπόψη φαινομένου, είναι i) οι άνθρωποι αυτοί να μην καταφέρνουν να ανταποκριθούν επιτυχώς στα καθήκοντα και στο έργο των υπόψη θέσεων και να επιδρούν δυσμενώς στην καλή λειτουργία του κράτους και στην επίτευξη των εθνικών στόχων-επιδιώξεων, ii) να προσβάλλουν τις έννοιες του δικαίου, της ηθικής και της αξιοκρατίας, δημιουργώντας επιπλέον ρήγματα και αμφιβολίες στα υγειή κομμάτια του κοινωνικού ιστού. iii) να καθιστούν δισδιάκριτους τους πραγματικά ικανούς , ώστε ακόμη και όταν αυτοί είναι παραπάνω από απαραίτητοι, η επιλογή τους να καθίσταται ιδιαίτερα δυσχερής πράξη (απόρροια αυτού η φυγή ικανών ανθρώπων στο εξωτερικό), iv) να αφαιρούν κύρος από τους θεσμούς για να καλύψουν τα δικά τους κενά, γεγονός το οποίο οδηγεί στην περαιτέρω θεσμική απαξίωση και στη δημιουργία κοινωνικών αμφισβητήσεων και τριγμών...Αυτή η κακώς νοούμενη "εξυπηρέτηση", "συγγενών, φίλων, γνωστών, κομματικών στελεχών και οπαδών (κοινωνικά φαινόμενα νεπποτισμού και φεϊβοριτισμού), ουσιαστικά έχει όλα τα τυπικά γνωρίσματα και χαρακτηριστικά "της κατάχρησης εξουσίας για ιδίον όφελος" και αν τυπικά προβλέπεται από το δικαϊκό μας σύστημα η δίωξη της ως ποινικά κολάσιμη πράξη, ουδέποτε (ή έστω κατ' εξαίρεση σπάνια), συμβαίνει κάτι αντίστοιχο...Ιδιαίτερα για το χώρο των ΕΔ, όπου λίγο πολύ όλοι "γνωριζόμαστε", όλοι έχουμε άποψη για το "ποιόν εκάστου", τι αρχές έχει (αν έχει), ποιές είναι οι αξίες του και τα ιδανικά του και ποιά η ποιότητα του ως Αξκός στη διάρκεια της πορείας του (ιδιαίτερα οι μικρότεροι εκτιμώ ότι έχουν πιό αντικειμενική άποψη για κάθε έναν από εμάς, ενώ σαφώς εντός Κλάδου και Όπλου οι απόψεις είναι ακόμη πιό χαρακτηριστικές)...Εξάλλου, ίσως να μπορείς να κοροϊδεύεις λίγους για πολύ καιρό ή πολλούς για λίγο καιρό, όμως δεν μπορείς να κοροϊδεύεις πολλούς για πολύ καιρό... και ευτυχώς η σταδιοδρομία εκάστου υφ' ημών διαρκεί κατ' ελάχιστο άνω των τριάντα ετών, ώστε να μπορεί να δείξει τα δείγματα της "γραφής" και της πορείας του ....Αναφορικά με το θέμα της επιλογής των κατάλληλων ηγεσιών για Κλάδους και ΓΕΕΘΑ, εξ όσων γνωρίζω, δεν υφίσταται ένα αναλυτικό job description που να περιγράφει τι Αρχηγούς θέλουμε, τι Αρχηγούς χρειαζόμαστε..θέλουμε Αρχηγούς ψηλούς, ξανθούς με γαλανά μάτια??.. θέλουμε Αρχηγούς με τρεις ξένες γλώσσες, τρία μεταπτυχιακά και δύο διδακτορικά?.. θέλουμε Αρχηγούς με εμπειρία από ειρηνευτικές επιχειρήσεις και από το διεθνές περιβάλλον?.. θέλουμε Αρχηγούς που να μην έχουν βγάλει ποτέ το άρβυλο από το "ποδάρι"??..θέλουμε όλα τα παραπάνω??.. τι θέλουμε τελικά??...Γιατί αν ξέρουμε τι θέλουμε, τι χρειαζόμαστε, θα μπορούσαν και τα στελέχη που έχουν αρχηγικές φιλοδοξίες, να "χτίσουν κατάλληλα και εγκαίρως" τους εαυτούς τους ώστε να φτάσουν τελικά σε ένα pool όπου οι υποψήφιοι θα πληρούν τα τιθέμενα αντικειμενικά κριτήρια και στη συνέχεια μέσω του κατάλληλου μηχανισμού αξιολόγησης (αυτοαξιολόγηση-παράλληληλ αξιολόγηση) να επιλέγεται ο καταλληλότερος! Δυστυχώς τίποτα από τα παραπάνω δεν συμβαίνει ... Οι επιλογές του ΚΥΣΕΑ έχουν προαλειφθεί από την εκάστοτε πολιτική ηγεσία, η οποία κατά το πιθανέστερο, επιλέγει ανθρώπους που να "κάνουν για το μαγαζί" (για να χρησιμοποιήσω και τη φρασεολογία που είναι επίκαιρη,,), " να κάνουν για τη δουλειά".. και δυστυχώς αυτή η ατάσταση συνεχίζεται και παρακάτω, όπου ανώτατοι αξκοί προσπαθούν να "χτίσουν" γνωριμίες, φιλίες κ.λπ. με βουλευτές, πολιτευτές, κ.λπ. για να τους βοηθήσουν στην υπηρεσιακή τους ανέλιξη .. (θυμάμαι στη σταδιοδρομία μου λίγο πριν τις κρίσεις, ανωτάτους να μου λένε ότι "έχουν πιάσει" τον τάδε πολιτικό, βουλευτή κ.λπ για να τους βοηθήσει!! Απόψεις τις οποίες ουδέποτε ενστερνίστηκα και νιώθω ιδιαίτερα υπερήφανος για αυτό) ... Με τον τρόπο αυτό βέβαια της επιτυχούς εκδούλευσης, δημιουργούνται σχέσεις "δούναι και λαβείν", με αμφίδρομη κατεύθυνση..και πως θα αρνηθεί μετά ο εν λόγω, μιά απλή μετάθεση, μιά απόσπαση, μιά άδεια, μιά πρόσληψη, μιά υπογραφή, κ.λπ., μια ικανοποίηση μιάς απλής απαίτησης έστω τελικά..Αν και το "ρουσφέτ" (τουρκική λέξη), παρέμεινε στην κοινωνική ζωή του έθνους μας ως κατάλοιπο του τουρκικού ζυγού των τετρακοσίων ετών, παρόλα αυτά, διακόσια χρόνια μετά την Επανάσταση του 1821 είμαστε αδικαιολόγητοι αφού ακόμη ζει έντονα μαζί μας, επηρεάζοντας κάθε έκφανση της καθημερινότητας μας, δημιουργώντας τα αντίστοιχα προβλήματα, όπως αυτό στις κρίσεις της στρατιωτικής ηγεσίας...Κράτησα για το τέλος, προς επίρρωση των ανωτέρω, αυτό το οποίο θεωρώ ως κομβικό σημείο, "το σπάσιμο του αποστήματος" όπως το αποκαλώ, με την παραίτηση του κ. Α/ΓΕΣ Ζιαζιά το 2012 , ο οποίος προς τιμήν του όταν του δόθηκε από τον πολιτικό του προϊστάμενο έτοιμη η λίστα των κρίσεων με αποστρατείες και προαγωγές, αρνήθηκε την υλοποίηση τους, μίλησε στο προσωπικό και παραιτήθηκε..Παρά την προσωπική μου αντίθεση σε κάποια υπηρεσιακά θέματα με τον Στγο όταν υπηρέτησα στο ΓΕΣ/ΔΑΣΠ, δεν μπορώ παρά να δηλώσω δημόσια το σεβασμό μου στο πρόσωπό του και την εκτίμηση μου για την πράξη του!.. παρόλα αυτά, όμως τι άλλαξε?..άλλαξε κάτι??.. και αν ναι, πως??.. πως "θωρακίστηκαν" οι θεσμοί των Αρχηγών των Κλάδων και του ΓΕΕΘΑ??.. πως θωρακίστηκε ο μηχανισμός των κρίσεων.. με ποιό θεσμικό τρόπο??..Δυστυχώς παραμένουμε στη ζοφερή πραγματικότητα, ότι τίποτα δεν άλλαξε και ότι προσαρμοστήκαμε ακόμη και σε αυτό..να ζούμε με την πυώδη οσμή της χαίνουσας πληγής.. του αποστήματος που τόσο κραυγαλέα παραμένει ανοιχτό!! ..όπως εδίπε και ο αείμνηστος Μ. Χατζηδάκης “δεν με φοβίζει τόσο η μορφή του θηρίου.. με φοβίζει περισσότερο ότι κάθε μέρα συνηθίζουμε όλο και πολύ τη μορφή του”.. Ως εκ τούτου, θεωρώ ότι "οι κακοί" δεν έφυγαν ποτέ από τον τόπο.. απλώς μάσκες αλλάζουν"...Σας ευχαριστώ πολύ για την υπομονή, τη δική σας και όλων των επισκεπτών, για το μακροσκελές μου σχόλιο! Με σεβασμό και την αγάπη μου,
Παν. Γερογλής

https://twitter.com/mgvavour/status/1283911620956164097

Ηellas Journal/MIXAHΛ ΙΓΝΑΤΙΟΥ:"Η Ελλάδα είπε όχι στις γαλλικές φρεγάτες;"" Μέσω Τελ-Αβιβ το μήνυμα του Α’ ΓΕΕΘΑ που χτυπά την “καμπάνα” πλήρους ετοιμότητας στις Ε.Δ.""Υπό πολιορκία ο Τραμπ: Το τελευταίο για το οποίο ενδιαφέρεται είναι οι απειλές της Τουρκίας"

Η Ελλάδα είπε όχι στις γαλλικές φρεγάτες; Τι συνέβη ξαφνικά και άλλαξε απόφαση η Αθήνα;by politics

Σύμφωνα με πληροφορίες του δημοσιογράφου, Michel Cabirol της εφημερίδας, La Tribune, η Ελλάδα δεν επιθυμεί πλέον την υπογραφή διακυβερνητικής συμφωνίας (IAG) με τη Γαλλία ή αργότερα συμφωνίας για την πώληση δύο φρεγατών άμυνας και επέμβασης (FDI) οπλισμένων με πυραύλους Naval Scalp, κάτι που θα αποτελέσει ένα τεράστιο χαστούκι για τη Γαλλία. Για το λόγο αυτό, […]

Read more of this post

politics | July 17, 2020 at 12:29 am | Tags: LE DRIAN, NAVAL SCAPL, PARLY | URL: https://hellasjournal.com/?p=820991

Μέσω Τελ-Αβιβ το μήνυμα του Α’ ΓΕΕΘΑ που χτυπά την “καμπάνα” πλήρους ετοιμότητας στις Ε.Δ.by Dimitrios ΡΕΠΟΡΤΑΖ Γ.Σ, HELLAS JOURNAL -Η Τουρκία επιδιώκει αλλαγή του status quo στη Μεσόγειο -Οι κόκκινες γραμμές και το πράσινο φως της πολιτικής ηγεσίας στις ΕΔ -Δεν θα διστάσουμε για χρήση οποιουδήποτε μέσου λέει ο Ν. Παναγιωτόπουλος Το αποφασιστικό πνεύμα των Ενόπλων Δυνάμεων αλλά και το πράσινο φως που έχει λάβει η ηγεσία για οτιδήποτε απαιτηθεί, […] Read more of this post Dimitrios | July 17, 2020 at 12:41 am | Tags: ΔΙΑΚΟΠΟΥΛΟΣ | URL: https://hellasjournal.com/?p=820965

Υπό πολιορκία ο Τραμπ: Το τελευταίο για το οποίο ενδιαφέρεται είναι οι απειλές της Τουρκίας



ΝΕΑ ΥΟΡΚΗ: Του ΜΙΧΑΛΗ ΙΓΝΑΤΙΟΥ, Hellas Journal Ας μην έχουμε αμφιβολία ότι η Τουρκία θα οδηγήσει τα πράγματα εκεί που σκέφτεται ο καθένας


16/07/2020 20:52:05Περισσότερα

ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΒΛΑΧΟΣ,ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ Περ.Αττικής Ν.Δ.Την αναστολή της εκδίκασης των ενστάσεων του Κτηματολογίου:

Αθήνα, 16 Ιουλίου 2020

Την αναστολή της εκδίκασης των ενστάσεων του Κτηματολογίου για ακίνητα που ανήκουν στους Δήμους Λαυρεωτικής και Σαρωνικού, ζητά με τροπολογία που κατέθεσε ο Βουλευτής Ανατολικής Αττικής Γιώργος Βλάχος, στο νομοσχέδιο του Υπουργείου Περιβάλλοντος για την «Προώθηση της Ηλεκτροκίνησης».

Θυμίζουμε ότι το θέμα ταλαιπωρεί τους κατοίκους της Λαυρεωτικής και του Σαρωνικού, αφού το ελληνικό Δημόσιο αμφισβητεί τις περιουσίες τους, προβάλλοντας διεκδικήσεις δυνάμει της 1151/1872 απόφασης του Εφετείου Ναυπλίου.

Το νομοσχέδιο και η τροπολογία θα συζητηθούν την ερχόμενη Τρίτη στη Βουλή.

Σας επισυνάπτουμε και την σχετική ΠΡΟΣΘΗΚΗ-ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ

Βασ. Κωνσταντίνου 26, 116 35 Αθήνα, τηλ.:210-72.97.462, fax:210-72.22.028

e-mail:attiki@gvlahos.gr,  web-site: www.gvlahos.gr

twitter.com/Vlachos_G,                 facebook.com/gvlahos.attiki

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΤΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ εγκύκλιοι...

03.07.2020Αρ. Πρ. 41534Παράταση προθεσμίας παροχής διοικητικής υποστήριξης

Αρχείο

30.06.2020Αρ. Πρ. 12705Μέτρα και ρυθμίσεις στο πλαίσιο της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού

Αρχείο

24.06.2020Αρ. Πρ. 4515Παροχή διευκρινίσεων σχετικά με την παράταση ισχύος των αδειών διαμονής και τη λήξη των αλλοδαπών διαβατηρίων (πολιτογράφηση και εφαρμογή διατάξεων του ν.4332/2015)

Αρχείο

ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΙΘΑΓΕΝΕΙΑΣ

22.06.2020Αρ. Πρ. 206Δημοσίευση των πράξεων μετάταξης σε Ο.Τ.Α α΄ και β΄ βαθμού.

Αρχείο

ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Τ.Α.

22.06.2020Αρ. Πρ. 208Χορήγηση πιστοποιητικών Δημοτολογίου και αποσπασμάτων Ληξιαρχικών Πράξεων μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης

Αρχείο

ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΑΣΤΙΚΗΣ & ΔΗΜOΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ

16.06.2020Αρ. Πρ. 200Στρατηγική αναπτυξιακή προοπτική των Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης – Σύσταση και λειτουργία Αναπτυξιακών Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης – Κοινοποίηση διατάξεων των ν. 4674/2020 (Α’ 53) και ν. 4690/2020 (Α’ 104)

Αρχείο

ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Τ.Α.

09.06.2020Αρ. Πρ. 11682Μέτρα και ρυθμίσεις στο πλαίσιο της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού

Αρχείο

08.06.2020Αρ. Πρ. 185ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΕΓΓΥΤΕΡΩΝ ΣΥΓΓΕΝΩΝ

Αρχείο

ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΑΣΤΙΚΗΣ & ΔΗΜOΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ

03.06.2020Αρ. Πρ. 176«Επαναλειτουργία παιδικών χαρών των ΟΤΑ»

Αρχείο

ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Τ.Α.

29.05.2020Αρ. Πρ. 162Επαναλειτουργία Παιδικών, Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών

Αρχείο

ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Τ.Α.

29.05.2020Αρ. Πρ. 163Ενημέρωση αναφορικά με τη διαδικασία λήψης αποφάσεων των συλλογικών οργάνων των δήμων

Αρχείο

ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Τ.Α.

29.05.2020Αρ. Πρ. 11134Μέτρα και ρυθμίσεις για την αντιμετώπιση της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού

Αρχείο

28.05.2020Αρ. Πρ. 11102Ν. 4674/2020 «Στρατηγική Αναπτυξιακή Προοπτική των Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης, Ρύθμιση ζητημάτων αρμοδιότητας Υπουργείου Εσωτερικών και άλλες διατάξεις» – Ρυθμίσεις θεμάτων αδειών δημοσίων υπαλλήλων

Αρχείο

26.05.2020Αρ. Πρ. 10486Λειτουργία υπηρεσιών του Δημοσίου – Μέτρα και ρυθμίσεις για την αντιμετώπιση της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού

Αρχείο

25.05.2020Αρ. Πρ. 151Τροποποιήσεις διατάξεων για την ελληνική ιθαγένεια βάσει του ν. 4674/2020 (Α΄ 53/11-03-2020)

Αρχείο

ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΙΘΑΓΕΝΕΙΑΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΝ ΠΑΙΔΕΙΑΣ:Μεταρρυθμίσεις σε 10 βήματα

15-07-20 Ξεκινώντας από τη βάση της εκπαιδευτικής πυραμίδας-Μεταρρυθμίσεις σε 10 βήματα

1. Σύγχρονα νηπιαγωγεία για όλους
• Κάνουμε πράξη τη δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση (εφαρμογή σε 327 δήμους το Σεπτέμβριο 2020).
• Υλοποιούμε νέες καινοτόμες πιλοτικές δράσεις:
- Εργαστήρια δεξιοτήτων: εμπλουτίζουμε τη δεξαμενή του προγράμματος με νέες θεματικές και βιωματική μάθηση.
- Δημιουργικές δραστηριότητες στα Αγγλικά.

2. Πιο ευέλικτα, πιο αυτόνομα, πιο δημιουργικά Δημοτικά – Γυμνάσια – Λύκεια
• Εισάγουμε εργαστήρια δεξιοτήτων στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα Δημοτικών και Γυμνασίων με νέες θεματικές όπως εθελοντισμός, σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, οικολογική συνείδηση, πρόληψη από εξαρτήσεις, επιχειρηματικότητα, οδική ασφάλεια, πρόληψη και προστασία από φυσικές καταστροφές, αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα, ρομποτική, νέες τεχνολογίες.
• Καλλιεργούμε ήπιες δεξιότητες, δεξιότητες ζωής και τεχνολογίας και επιστήμης.
• Ενισχύουμε τα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία (από το Σεπτέμβριο 2020, 28 πρότυπα και 34 πειραματικά σχολεία).
• Διαμορφώνουμε ένα ασφαλές περιβάλλον, χωρίς βία και αποκλεισμό, για όλους.

3. Νέα προγράμματα σπουδών σε Δημοτικά – Γυμνάσια – Λύκεια
• Δρομολογήσαμε νέα προγράμματα σπουδών για όλες τις βαθμίδες και τα γνωστικά αντικείμενα (123 νέα προγράμματα σπουδών, 140 νέα βιβλία στη γενική εκπαίδευση).
• Ενισχύσαμε τη διδασκαλία της Πληροφορικής, των Ξένων Γλωσσών, των Κλασικών Γραμμάτων, της Φυσικής Αγωγής.
• Προωθήσαμε την εκπόνηση ερευνητικών/συνθετικών εργασιών ως συμπληρωματικό ή εναλλακτικό τρόπο αξιολόγησης.
• Συστήσαμε το θεσμό της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας στο Λύκειο.

4. Επαγγελματική εκπαίδευση, κατάρτιση και δια βίου μάθηση (ΕΕΚΔΒΜ) – Aπό λύση ανάγκης για λίγους, συνειδητή επιλογή για πολλούς
• Προετοιμάστηκε το νομοσχέδιο και ξεκίνησε η διαβούλευση με κοινωνικούς εταίρους και φορείς για ουσιαστική μεταρρύθμιση όλων των εκπαιδευτικών διαδρομών της ΕΕΚΔΒΜ:
- Καθιέρωση εθνικού συστήματος και πλαισίου διασφάλισης ποιότητας ΕΕΚΔΒΜ (Πρότυπα ΕΠΑΛ, Πειραματικά/Θεματικά ΙΕΚ).
- Νέο σύστημα διακυβέρνησης, με ουσιαστική συμμετοχή των κοινωνικών εταίρων στον πυρήνα της μεταρρυθμιστικής στρατηγικής.
• Εξασφαλίσαμε την εύρυθμη λειτουργία και ενισχύσαμε την αυτονομία των ΙΕΚ.
• Δώσαμε νέες ευκαιρίες εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε νησιωτικές και παραμεθόριες περιοχές, στο πλαίσιο της δια βίου μάθησης.

5. Ειδική αγωγή: στο επίκεντρο ο μαθητής
• Υλοποιούμε, σε συνεργασία με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, ολοκληρωμένο πρόγραμμα για την προώθηση της ενταξιακής εκπαίδευσης.
• Επενδύουμε σε εκτενές ψηφιακό υλικό για καλύτερες συνθήκες προσβασιμότητας.
• Εισαγάγαμε τη νοηματική στην εκπαιδευτική τηλεόραση.

6. Επενδύουμε στο ανθρώπινο κεφάλαιό μας: επιμορφώσεις, αξιολόγηση, μόνιμοι διορισμοί
• Καθιερώνουμε ολοκληρωμένο πληροφοριακό σύστημα για τις επιμορφώσεις των εκπαιδευτικών μας.
• Επενδύουμε συνολικά 16 εκατομμύρια ευρώ σε επιμορφώσεις για βασικούς γραμματισμούς, για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, για τα νέα προγράμματα σπουδών. Επιπλέον 23 εκατ. ευρώ (2020-25) σε επιμορφώσεις για αυξημένες ψηφιακές δεξιότητες.
• Θεσπίσαμε και υλοποιούμε την εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και του εκπαιδευτικού έργου.
• Ολοκληρώσαμε τη διαδικασία 4.500 μόνιμων διορισμών, τους πρώτους στην ιστορία της χώρας στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση, μέσω ΑΣΕΠ.
• Ολοκληρώσαμε την κατάρτιση προσωρινών πινάκων για 10.500 μόνιμους διορισμούς στη Γενική Εκπαίδευση, τους πρώτους μετά από 10 χρόνια.

7. Απελευθερώνουμε τη δυναμική των Πανεπιστημίων μας
• Καταργήσαμε το άσυλο της ανομίας.
• Ιδρύσαμε την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) με ενισχυμένες αρμοδιότητες αξιολόγησης και κατάρτισης εθνικής στρατηγικής.
• Συνδέσαμε τη χρηματοδότηση των Πανεπιστημίων με αντικειμενικά κριτήρια και κριτήρια ποιότητας.
• Απελευθερώσαμε τα μεταπτυχιακά προγράμματα και την έρευνα από τις αγκυλώσεις του παρελθόντος.

8. Ενισχύουμε την εξωστρέφεια των Πανεπιστημίων μας – ανοίγουμε παράθυρο στον κόσμο
• Δώσαμε τη δυνατότητα ίδρυσης ξενόγλωσσων προπτυχιακών προγραμμάτων (χωρίς να απαιτείται έγκριση Υπουργού).
• Διευρύναμε τις επιλογές: διπλά και κοινά προγράμματα σπουδών, θερινά προγράμματα, ανταλλαγές με ξένα Πανεπιστήμια.
• Ανοίξαμε νέο δίαυλο συνεργασίας με 28 κορυφαία ακαδημαϊκά ιδρύματα των ΗΠΑ – ιστορικός αριθμός ενδιαφερόμενων πανεπιστημίων/ρεκόρ συμμετοχής σε πάνω από 100 χρόνια λειτουργίας του Ιnstitute of Ιnternational Εducation.
9. Ψηφιακός μετασχηματισμός
• Ενισχύσαμε τον τεχνολογικό εξοπλισμό των σχολείων μέσω ΕΣΠΑ και ανοικτού διεθνούς ηλεκτρονικού διαγωνισμού (σχεδόν 50.000 συσκευές) και μέσω δωρεών ιδιωτών (20.200 συσκευές).
• Επενδύουμε στις ψηφιακές υποδομές και λειτουργίες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.
• Αναβαθμίζουμε τη σύνδεση internet (VDSL) σε πάνω από 6.000 σχολικές μονάδες (το έργο συνεχίζεται το Σεπτέμβριο) σε συνεργασία με το Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης.
• Καθιερώσαμε ψηφιακές αιτήσεις εγγραφής στα δημόσια νηπιαγωγεία, σε συνεργασία με το Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης. Αξιοποίησε τη δυνατότητα αυτή το 87% των γονέων.
10. Εξ αποστάσεως εκπαίδευση – η πρόκληση που έγινε ευκαιρία
• Διατηρήσαμε στενή την επαφή με την εκπαιδευτική διαδικασία για τους μαθητές, σπουδαστές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς της χώρας.
- 120.000 ενεργοί εκπαιδευτικοί στη σύγχρονη τηλεκπαίδευση.
- 765.000 συμμετοχές μαθητών την ημέρα.
- Περισσότεροι από 1.100.000 μαθητές και 193.000 εκπαιδευτικοί ενεγράφησαν στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.
- Πάνω από 145.000 παιδιά ηλικίας 4-14 ετών παρακολούθησαν καθημερινά το πρόγραμμα εκπαιδευτικής τηλεόρασης.
- Πάνω από 96% των μαθημάτων ΙΕΚ και προπτυχιακών μαθημάτων ΑΕΙ παραδίδονταν μέσω σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Δείτε το βίντεο εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=vfAlUDsUe7M