Ιατρική ΑΠΘ: Προσπάθειες για ανοιχτή και κλειστή σχολή

 Παρασκευή, 26 Ιανουαρίου 2024 

Ιατρική ΑΠΘ: Προσπάθειες για ανοιχτή και κλειστή σχολή 

Η ΠΚΣ καταγγέλλει lock-out στα κτήρια της σχολής για να εμποδιστεί η Γ.Σ. του Φ.Σ. ενώ παράλληλα η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ καταγγέλλει παράνομη νέα Γ.Σ. του Φ.Σ. 

Φοιτητές της Ιατρικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης καταγγέλλουν στην εφημ. Μακεδονία ότι «μειοψηφία φοιτητών προσπαθεί παρανόμως να επιβάλει την κατάληψη στη σχολή μας, παρά την απόφαση των φοιτητών στη γενική συνέλευση».

Ο Αλέξανδρος Παναγιώτου, τριτοετής φοιτητής και ειδικός γραμματέας της ΔΑΠ-ΝΔΦΚ του συλλόγου φοιτητών Ιατρικής, περιγράφει στο makthes ότι «Η Ιατρική ΑΠΘ είναι η μοναδική σχολή της

Εγκύκλιος του Υπουργού Κυριάκου Πιερρακάκη αναφορικά με τη διεξαγωγή γραπτών ή προφορικών εξετάσεων με τη χρήση ηλεκτρονικών μέσων στα Πανεπιστήμια

25-01-24 Ερμηνευτική εγκύκλιος του Υπουργού Κυριάκου Πιερρακάκη αναφορικά με τη διεξαγωγή γραπτών ή προφορικών εξετάσεων με τη χρήση ηλεκτρονικών μέσων στα Πανεπιστήμια

Η εγκύκλιος ΕΔΩ

EEA:Δωρεάν webinar για την Ψηφιακή Κάρτα Εργασίας

 

Αθήνα, 25 Ιανουαρίου 2024

Δελτίο Ενημέρωσης Νο. 1922

Δωρεάν webinar για την Ψηφιακή Κάρτα Εργασίας – 7/2 στις 17:00 Το Επαγγελματικό Επιμελητήριο Αθηνών διοργανώνει την Τετάρτη 07/02/2024 στις 17:00-19:00 δωρεάν διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα “ΨΗΦΙΑΚΗ ΚΑΡΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ” με... Περισσότερα

Συνάντηση εργασίας αντιπροσωπείας του Ε.Ε.Α. με την Γ.Γ. Χρηματοπιστωτικού Τομέα και Ιδιωτικού Χρέους Αντιπροσωπεία του Επαγγελματικού Επιμελητηρίου Αθηνών, με επικεφαλής τον Πρόεδρο κ. Γιάννη Χατζηθεοδοσίου, πραγματοποίησε συνάντηση εργασίας με την Γενική Γραμματέα... Περισσότερα ΑΑΔΕ: Τι έρχεται το 2024 σε ελέγχους, ψηφιακά εργαλεία εξυπηρέτησης και μοντέλο λειτουργίας Το Σχέδιο Δράσης της Ανεξάρτητης Αρχής Δημοσίων Εσόδων για το 2024 παρουσίασε ο Διοικητής της ΑΑΔΕ, Γιώργος Πιτσιλής. Οι... Περισσότερα Γ. Χατζηθεοδοσίου: Παράλογο να εξαιρούνται οι επιχειρήσεις franchise από τα προγράμματα ΕΣΠΑ Ο Πρόεδρος του Επαγγελματικού Επιμελητηρίου Αθηνών και Επίτιμος Διδάκτορας του Πανεπιστημίου Πειραιά, Γιάννης Χατζηθεοδοσίου, παρέστη και απηύθυνε χαιρετισμό στα... Περισσότερα Προϋπολογισμός 2023: Πλεόνασμα 3,9 δισ. ευρώ – Πάνω από τον στόχο τα φορολογικά έσοδα, κυρίως από ΦΠΑ και φόρο εισοδήματος Στα 3,9 δισ. ευρώ διαμορφώθηκε το πρωτογενές πλεόνασμα του κρατικού προϋπολογισμού για το 2023, σύμφωνα με τα οριστικά στοιχεία... Περισσότερα

YΠΟΥΡΓΕΙΟΝ ΠΑΙΔΕΙΑΣ:Η εγκύκλιος που ...μείωσε καθοριστικά...ΤΙΣ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ!!!

 

ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΠΙΕΡΡΑΚΑΚΗΣ:Συζήτηση Πρωθυπουργού και Υπουργού με μαθητές για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

19-12-23 Συζήτηση του Πρωθυπουργού και του Υπουργού με μαθητές για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

Η νομοθετική πρωτοβουλία που ετοιμάζει η Κυβέρνηση και αφορά στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση, παρουσιάσθηκε, σήμερα, από τον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκου Πιερρακάκη, παρουσία του Πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη, κατά τη διάρκεια συζήτησης με μαθητές του Πρότυπου Επαγγελματικού Λυκείου Περάματος.

Συντονίστρια ήταν η Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Ζέττα Μακρή, η οποία και προλόγισε τη συζήτηση, ως αρμόδια για την Επαγγελματική Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Δια Βίου Μάθηση.

Προσερχόμενος στο ΕΠΑΛ, ο Πρωθυπουργός δήλωσε, χαρακτηριστικά, ότι «πολύ σύντομα θα έχουμε ψηφίσει ένα καινούριο νομοσχέδιο, το οποίο θα αποδεικνύει και στην πράξη την έμφαση που δίνουμε στην τεχνική εκπαίδευση, με την ουσιαστική αναβάθμιση των Επαγγελματικών Λυκείων, των Δημόσιων ΙΕΚ, τα οποία μετονομάζονται και ενισχύονται με θεματικούς άξονες, με καινούργιους οδηγούς κατάρτισης, κυρίως με άμεση σύνδεση με την αγορά εργασίας, έτσι ώστε να μπορέσουμε να περάσουμε το μήνυμα, κυρίως στα νέα παιδιά, ότι η επαγγελματική και τεχνική εκπαίδευση και κατάρτιση δεν είναι ο φτωχός συγγενής της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά ένας επαγγελματικός δρόμος ο οποίος ανοίγει εξαιρετικές προοπτικές για πολύ επικερδείς επαγγελματικές δυνατότητες».

Από την πλευρά του, ο Υπουργός Κυριάκος Πιερρακάκης, τόνισε ότι «στόχος είναι να δημιουργηθούν περίπου 60 δομές campus στη χώρα μας, θεματικά στοχευμένες, μέσα από τη συνύπαρξη των επαγγελματικών λυκείων, των σημερινών ΙΕΚ που μετονομάζονται σε Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης και των εργαστηρίων, με στόχο να μπορέσουμε πραγματικά και μέσα από 130 νέους οδηγούς κατάρτισης και μέσα από την επένδυση σε νέους εξοπλισμούς μέσω του Ταμείου Ανάκαμψης να προβούμε σε μια πολύ ουσιαστική μεταρρύθμιση και αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στη χώρα μας».

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής του ο Πρωθυπουργός, συνοδευόμενος από τον Υπουργό, ξεναγήθηκε στις αίθουσες και τα εργαστήρια του Πρότυπου Επαγγελματικού Λυκείου, έχοντας την ευκαιρία να ενημερωθεί για τις δυνατότητες του σχολείου και να συνομιλήσει με μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Η παρουσίαση ΕΔΩ

Εκδήλωση – Συζήτηση με θέμα:" Ιδιωτικά Πανεπιστήμια στην Ελλάδα"

 

Σας καλούμε στη Εκδήλωση – Συζήτηση με θέμα:   Ιδιωτικά Πανεπιστήμια στην Ελλάδα   Πέμπτη, 18 Ιανουαρίου, 18:30 Πνευματικό Κέντρο Δήμου Αθηναίων (Ακαδημίας 50)   Συζητούν:    Ισμήνη Κριάρη, καθηγήτρια - πρώην πρύτανης Παντείου Πανεπιστημίου, πρ. ΓΓ Υπουργείου Παιδείας Κώστας Μποτόπουλος, Συνταγματολόγος, πρ. Ευρωβουλευτής  Γιώργος Σταθάκης, καθηγητής Πανεπιστημίου Κρήτης, πρ. υπουργός Νίκος Χριστοδουλάκης, επικεφαλής InSocial, καθηγητής Οικονομικού Πανεπιστημίου, πρώην υπουργός   Συντονισμός: Γιώργος Παπούλιας, διευθυντής InSocial, Πολιτικός Επιστήμονας Θα ακολουθήσουν παρεμβάσεις από το κοινό και ερωτήσεις

ΠΑΣΟΚ - ΚΙΝΗΜΑ ΑΛΛΑΓΗΣ Χαριλάου Τρικούπη 50, 10680 Αθήνα Τηλ.: 2103665000 Email: hello@digitalsociety.gr This email was sent to politikimx@gmail.com

Ενημέρωση σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω COVID-19, για το σχολικό έτος 2023- 2024

 ΘΕΜΑ: «Ενημέρωση σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω COVID-19, για το σχολικό έτος 2023- 2024» 

 Κατόπιν ερωτημάτων σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω του COVID-19, σας ενημερώνουμε ότι με απόφαση του οικείου Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών των σχολικών μονάδων, καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται οι απουσίες από τα μαθήματα μαθητών/τριών έως πέντε (5) εργάσιμων ημερών, που οφείλονται στη νόσηση από κορωνοϊό COVID-19, για το σχολικό έτος 2023-24. 

Η απόφαση αυτή εκδίδεται κατόπιν αιτήσεως των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/τριών ή των ιδίων αν είναι ενήλικοι/ες, μαζί με την οποία προσκομίζεται σχετική υπεύθυνη δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν. 1599/1986, επιδεικνυόμενης ταυτόχρονα στον/στη Διευθυντή/ντρια-Προϊστάμενο/η των σχολικών μονάδων της αντίστοιχης βεβαίωσης θετικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊού COVID-19 (rapid test) ή μοριακού ελέγχου (PCR). 

Στην περίπτωση που ο/η μαθητής/τρια νοσηλευτεί αποδεδειγμένα σε νοσοκομείο λόγω νόσησης από κορωνοϊό COVID-19 οι απουσίες του καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται για όλο το χρονικό διάστημα νοσηλείας του/της. 

Οι παραπάνω απουσίες είναι πέραν του προβλεπόμενου από τις γενικότερες ή ειδικότερες διατάξεις αριθμού απουσιών. 

 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 

 ΜΕ ΕΝΤΟΛΗ ΥΠΟΥΡΓΟΥ 

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ, Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 

ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΤΣΑΡΟΣ

Ιανουάριος στο Ίδρυμα Ευγενίδου

Σας ευχόμαστε Καλή Χρονιά με δημιουργικότητα, διασκέδαση και συνεχή μάθηση!
Σας περιμένουμε και φέτος με δράσεις που πραγματοποιούν και τις τρεις αυτές ευχές!



Στις 13 και 14 Ιανουαρίου συνεχίζεται το Project: Self Driving Car & AI. Ξεκινάει ο Κύκλος 2: Self-Driving Car & Αυτόνομη πλοήγηση και επαναλαμβάνεται ο Κύκλος 1: Self-driving Car & Μηχανοτρονική Σύνθεση Οχήματος. Διαλέξτε τον κύκλο που σας ταιριάζει και ετοιμαστείτε για μια σειρά 8 σεμιναρίων Ρομποτικής, Τεχνητής Νοημοσύνης και Μηχανικής Μάθησης.


Ο Κύκλος 1: Self-driving Car & Μηχανοτρονική Σύνθεση Οχήματος επικεντρώνεται:
- στην ανάλυση, επεξήγηση και σύνθεση των ηλεκτρομηχανολογικών μερών του οχήματος
- στον βασικό προγραμματισμό κίνησης και τηλεχειρισμό

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ:ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ

                                               ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ


Δικαιούχοι μειωμένου εισιτηρίου, για τις προπτυχιακές σπουδές, είναι οι φοιτητές πλήρους φοίτησης του πρώτου κύκλου σπουδών που δεν είναι ήδη κάτοχοι πτυχίου ΑΕΙ και για όσα έτη απαιτούνται για τη λήψη πτυχίου σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών προσαυξημένα κατά δύο (2) έτη. (Υ.Α. Φ.5/ 114196/Β3/11.10.2011 (ΦΕΚ 2234 τ. Β΄))


Η ακαδημαϊκή ταυτότητα με δικαίωμα μειωμένου εισιτηρίου για όσους το δικαιούνται χορηγείται στους ενδιαφερομένους, κατόπιν ηλεκτρονικής αίτησής τους σε ειδικά διαμορφωμένο για τoν σκοπό αυτό πληροφοριακό σύστημα.

Την Ακαδημαϊκή Ταυτότητα δικαιούνται όλοι οι εγγεγραμμένοι φοιτητές.

Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε στους παρακάτω συνδέσμους και στις Γραμματείες των Ακαδημαϊκών Τμημάτων:


http://academicid.minedu.gov.gr/
https://submit-academicid.minedu.gov.gr/

Κυριάκος Πιερρακάκης,Yπουργός Παιδείας..:newsletter

Στο προχθεσινό Υπουργικό Συμβούλιο παρουσιάσαμε το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για την ανώτατη εκπαίδευση. Το νομοσχέδιο αυτό θέτει τις βάσεις για την άρση του κρατικού μονοπωλίου στην ανώτατη εκπαίδευση και απαλλάσσει τα δημόσια ΑΕΙ από περιττή γραφειοκρατία, εισάγοντας μια σειρά καινοτομιών σε αυτά. Οι νομοθετικές μας πρωτοβουλίες ανοίγουν το δρόμο για ακόμα πιο εξωστρεφή δημόσια Πανεπιστήμια με ισχυρότερο αυτοδιοίκητο χαρακτήρα, μεγιστοποιώντας έτσι τις δυνατότητες της χώρας στους τομείς της γνώσης, της έρευνας και της καινοτομίας.

ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΠΙΕΡΡΑΚΑΚΗ,ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ,ενδιαφέρουσα συνέντευξη για τα Ιδιωτικά Πανεπιστήμια

Κάτια Μακρή: Είναι εξαιρετικά ακριβές και τρομακτικά προβληματικό να μιλάμε για απελευθέρωση των Πανεπιστημίων εν έτη 2023. Αυτό σημαίνει ότι ακόμα υπάρχουν αγκυλώσεις και θέλω να σας ρωτήσω και από τη σύντομη αυτή υπουργική σας θητεία ποιες είναι αυτές οι αγκυλώσεις που κρατούν το Ελληνικό Πανεπιστήμιο δέσμιο.

Κυριάκος Πιερρακάκης: Κυρία Μακρή, κύριε Πρόεδρε, κυρίες και κύριοι είναι ιδιαίτερη η χαρά μου που θα συζητήσουμε και νομίζω ότι έχετε απόλυτο δίκιο. Ο τίτλος είναι αυτός. Αυτό χρειάζεται το ελληνικό Πανεπιστήμιο. Χρειαζόμαστε ένα πιο ελεύθερο Πανεπιστήμιο και πρέπει να απελευθερωθεί, αφενός από τα δεσμά του κρατικού μονοπωλίου -το οποίο υπάρχει στη χώρα μας εδώ και πολλά χρόνια-, αφετέρου από τα δεσμά της κρατικής γραφειοκρατίας σε ό,τι αφορά τα δημόσια Πανεπιστήμια. Τα προβλήματα μπορεί κανείς να πει ότι είναι κεκαλυμμένες ευκαιρίες και νομίζω ότι έτσι πρέπει να το βλέπει και ο οποιοσδήποτε πολιτικός ταγός. Ευκαιρίες με την έννοια του συμπιεσμένου ελατηρίου. Εάν απελευθερώσουμε αυτό το δυναμικό το οποίο υπάρχει -αντανακλάται στα μέλη ΔΕΠ, αντανακλάται στους φοιτητές, αντανακλάται συνολικά στο δυναμικό της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης- η Ελλάδα μπορεί να πετύχει πολύ σημαντικά πράγματα. Και μπορεί κανείς να σκεφτεί πολλά μοντέλα που πέτυχαν πολύ σημαντικά πράγματα. Ας δει την Κύπρο. Τι κατάφερε να κάνει, πώς κατάφερε με ένα ωραία θεσμικό πλαίσιο, μέσα σε λίγα χρόνια, να γίνει ένα περιφερειακό ακαδημαϊκό κέντρο. Το συζητάμε αυτό στην Ελλάδα εδώ και χρόνια. Νομίζω ότι έχει έρθει ο καιρός να το κάνουμε, απελευθερώνοντας αυτό το πολύ σπουδαίο δυναμικό.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΝ ΠΑΙΔΕΙΑΣ:Υποβολή αιτήσεων υποψηφίων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων 2023-2024

14-12-23 

Υποβολή αιτήσεων υποψηφίων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων 2023-2024

Στο πλαίσιο του προγράμματος της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων 2023-24, καλούνται οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί που περιλαμβάνονται:

στους προσωρινούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Α΄ υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης των Προκηρύξεων του Α.Σ.Ε.Π. 1ΓΕ/2023 και 2ΓΕ/2023 (οι οποίοι αναρτήθηκαν στον επίσημο διαδικτυακό τόπο της Ανεξάρτητης Αρχής του Α.Σ.Ε.Π. και κοινοποιήθηκαν αρμοδίως στο Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.).και

«ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ: Η πορεία και οι προοπτικές ενός καινοτόμου θεσμού στην Ελλάδα» webinar

 

Αθήνα, 14 Δεκεμβρίου 2023

Δελτίο Τύπου

«ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ:

Η πορεία και οι προοπτικές ενός καινοτόμου θεσμού στην Ελλάδα»

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ

Δευτέρα 18 Δεκεμβρίου 2023, ώρα έναρξης 17:00

Το Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής της ΓΣΕΕ σας προσκαλεί στην διαδικτυακή ημερίδα - παρουσίαση έρευνας με θέμα «Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: η πορεία και οι προοπτικές ενός καινοτόμου θεσμού στην Ελλάδα – πραγματικότητα, τάσεις προοπτικές».

Η εκδήλωση, θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά την Δευτέρα 18 Δεκεμβρίου στις 17:00 μ.μ. μέσω της πλατφόρμας zoom. Θα παρουσιαστούν οι βασικοί δείκτες και τα μεγέθη τα οποία αποτυπώνουν τη σημερινή πραγματικότητα καθώς και η ειδική έρευνα που αφορά στη διαρροή των εκπαιδευομένων από τα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας. Είναι σημαντικό να τονιστεί πως πρόκειται για μια από τις πρώτες απόπειρες καταγραφής και παρουσίασης δεδομένων για έναν «ευαίσθητο» εκπαιδευτικό χώρο που - ιδιαίτερα στις μέρες - ο παιδαγωγικός και κοινωνικός του ρόλος κρίνεται κρίσιμος, περισσότερο από ποτέ.

Θα ακολουθήσει πάνελ συζήτησης με στελέχη από το χώρο της εκπαίδευσης με δυνατότητα συμμετοχής και παρέμβασης των συμμετεχόντων.

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α

17:00 - 17:10 Εισαγωγή – Χαιρετισμοί

 Γιώργος Χριστόπουλος, Διευθύνων Σύμβουλος ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ, Πρόεδρος ΟΙΕΛΕ

17:10 - 17:35

ΜΕΡΟΣ Α

Νίκος Φωτόπουλος, Αν. Καθηγητής Κοινωνιολογίας Πανεπιστημίου Πελοποννήσου -                                  Επιστημονικός Διευθυντής ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ

Πωλίνα Φατούρου,Επιστημονική Συνεργάτιδα ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ

Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας:Βασικοί δείκτες και μεγέθη της υφιστάμενης πραγματικότητας

17:35 - 18:00

Μανώλης Κουτούζης, Καθηγητής, Κοσμήτορας Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών Ελληνικού                    ΑνοικτούΠανεπιστημίου

Παρουσίαση ευρημάτων έρευνας με θέμα:«Διαρροή εκπαιδευομένων από τα Σχολεία                              Δεύτερης Ευκαιρίας»

MEΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟΝ

Χρήστος Γούλας, (Ph.d), Γενικός Διευθυντής ΙΝΕ & ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ

18:00 - 19:15

Εκπαιδευτική Συμπερίληψη & Κοινωνική Ένταξη:Ο ρόλος των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας                     στην αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων

Συμμετέχουν:

 Δημήτρης Βεργίδης, Ομότιμος Καθηγητής Επιμόρφωσης & ΕκπαιδευτικήςΠολιτικής                                    Πανεπιστημίου Πατρών

Πιέρα Λευθεριώτου, (Ph.d), ΣΕΠ Εκπαίδευσης Ενηλίκων, Ελληνικό ΑνοιχτόΠανεπιστήμιο

 Νατάσα Μοσχοβάκου, (Μ.Δ.Ε) Εκπαίδευση Ενηλίκων Ε.Α.Π, Διευθύντρια 1ου ΔΕ Κορυδαλλού

 Ιώαννης Κακουλίδης, Εκπαιδευτικός ΣΔΕ

19:15 - 20:00 Συμπεράσματα – Συζήτηση

ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΠΙΕΡΡΑΚΑΚΗΣ, ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ:"Ελλάδα-Κύπρος:Συμφωνία αμοιβαίας αναγνώρισης Πανεπιστημιακών τίτλων Σπουδών & Πρόγραμμα Συνεργασίας 2023-2027"

 

Την προηγούμενη εβδομάδα ψηφίσθηκε, κατά πλειοψηφία από τη Βουλή, η Συμφωνία Ελλάδας - Κύπρου σχετικά με την αμοιβαία ακαδημαϊκή αναγνώριση πανεπιστημιακών τίτλων σπουδών Ανωτάτων και Ανωτέρων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και άλλων Εγκεκριμένων Ιδρυμάτων. Με τη Συμφωνία αυτή απλοποιούνται και επιταχύνονται οι διαδικασίες αμοιβαίας αναγνώρισης τίτλων σπουδών και ενθαρρύνεται η ανάπτυξη περαιτέρω συνεργειών μεταξύ των ιδρυμάτων των δύο χωρών. Στη συνέχεια, επισκέφτηκα την Κύπρο και υπέγραψα με την ομόλογό μου Αθηνά Μιχαηλίδου το Πρόγραμμα Συνεργασίας Ελλάδας και Κύπρου στον τομέα της Παιδείας για την περίοδο 2023–2027. Συμφωνήσαμε στη συστηματική συνεργασία ανάμεσα στα Υπουργεία των δύο χωρών σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης και τη δια βίου μάθηση, την ανταλλαγή καλών εκπαιδευτικών πρακτικών και την ανάπτυξη κοινών προγραμμάτων για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού. Με τον Πρόεδρο της Κυπριακής Δημοκρατίας Νίκο Χριστοδουλίδη συζητήσαμε για την περαιτέρω ενσωμάτωση των ψηφιακών εργαλείων και την καλλιέργεια σύγχρονων δεξιοτήτων στην εκπαιδευτική διαδικασία, εστιάζοντας ταυτόχρονα στην ανάγκη για ανάπτυξη της προσωπικότητας κάθε μαθητή εξατομικευμένα. Τέλος, συζητήσαμε με Πρυτάνεις κυπριακών πανεπιστημίων για τη διεθνοποίηση της Ανώτατης Εκπαίδευσης και τις συνέργειες με ιδρύματα άλλων χωρών. Νωρίτερα, στην Αθήνα, στο πλαίσιο της επίσκεψης του Προέδρου της Τουρκίας Recep Tayyip Erdoğan και της υποδοχής του από τον Πρωθυπουργό Κυριάκο Μητσοτάκη, συμμετείχα στο 5ο Ανώτατο Συμβούλιο Συνεργασίας Ελλάδας - Τουρκίας, παρουσιάζοντας τις θέσεις της Ελληνικής Κυβέρνησης για τις κοινές δράσεις των δύο χωρών στον τομέα της Παιδείας. Στο περιθώριο της συνεδρίασης, συναντήθηκα με τον ομόλογό μου Yusuf Tekin με τον οποίο υπογράψαμε Συμφωνία συνεργασίας στο πεδίο της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης. Η Συμφωνία προβλέπει την προώθηση της αμοιβαίας αναγνώρισης των διπλωμάτων, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και σπουδαστών, και τη δρομολόγηση κοινών σχεδίων δράσης και ερευνητικών δραστηριοτήτων.   Κυριάκος Πιερρακάκης Επικαιρότητα Κύρωση Συμφωνίας Ελλάδας - Κύπρου για την αμοιβαία ακαδημαϊκή αναγνώριση πανεπιστημιακών τίτλων σπουδών Ψηφίσθηκε, κατά πλειοψηφία από τη Βουλή, η Συμφωνία Ελλάδας-Κύπρου σχετικά με την αμοιβαία ακαδημαϊκή αναγνώριση πανεπιστημιακών τίτλων σπουδών Ανωτάτων και Ανωτέρων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και άλλων Εγκεκριμένων Ιδρυμάτων. Με τη Συμφωνία αυτή απλοποιούνται, διευκολύνονται και μειώνεται ο χρόνος των διαδικασιών που ακολουθούνται στις δύο χώρες σχετικά με την αμοιβαία αναγνώριση τίτλων σπουδών, αναδεικνύεται ο ιδιαίτερος ρόλος της Ελλάδας στην Κύπρο -και- σε θέματα Παιδείας μέσω συνεργειών για τη μεταρρύθμιση των πανεπιστημίων, και ενθαρρύνεται η ανάπτυξη περαιτέρω συνεργειών και η ανταλλαγή καλών πρακτικών μεταξύ των ιδρυμάτων των δύο χωρών. Διαβάστε περισσότερα εδώ.  Επίσκεψη στην Κύπρο Με τον Πρόεδρο της Κυπριακής Δημοκρατίας Στη συνάντηση με τον Πρόεδρο της Κυπριακής Δημοκρατίας Νίκο Χριστοδουλίδη είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε για τις τρέχουσες και τις αναδυόμενες προκλήσεις στον χώρο της παιδείας και για τον ρόλο που καλείται να επιτελέσει στο ραγδαία μεταβαλλόμενο διεθνές περιβάλλον. Διαβάστε περισσότερα εδώ.

Ψυχολόγοι στα σχολεία: Η εγκύκλιος παραπομπής μαθητών σε ψυχολόγο χωρίς άδεια γονέων

https://www.ertnews.gr/eidiseis/ellada/psyxologoi-sta-sxoleia-i-egkyklios-parapompis-mathiton-se-psyxologo-xoris-adeia-goneon/

Υπογράφηκε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, εγκύκλιος που αφορά σε «Οδηγίες – κατευθύνσεις για τη λειτουργία των θεσμών ενταξιακής εκπαίδευσης».

Στην εγκύκλιο διευκρινίζεται και επισημαίνεται ότι στο εξής οι Ψυχολόγοι και οι Κοινωνικοί Λειτουργοί των σχολικών μονάδων, έχουν τη δυνατότητα να συνομιλούν με τους μαθητές και τις μαθήτριες που επιθυμούν να τους συναντήσουν, χωρίς αυτό να απαιτεί την συναίνεση των γονιών τους. Αυτή η πρόβλεψη, η οποία είναι σύμφωνη και με τις επισημάνσεις της Συνηγόρου του Παιδιού, ενισχύει ιδίως εκείνα τα παιδιά που βιώνουν άσχημες και πιθανώς παραμελητικές ή κακοποιητικές καταστάσεις, στο οικογενειακό ή στο σχολικό περιβάλλον. Συνεπώς, είναι απαρατήρητο για εκείνα να ακουστούν χωρίς φόβο και να λάβουν πληροφόρηση για όσα τους απασχολούν. Σαφώς, αν απαιτούνται, στη συνέχεια, ενέργειες σκόπιμης παρέμβασης στο πλαίσιο του σχολείου ζητείται η συναίνεση και βέβαια συνεργασία της οικογένειας και η υπογραφή του σχετικού πρωτοκόλλου συνεργασίας......

https://www.ertnews.gr/eidiseis/ellada/psyxologoi-sta-sxoleia-i-egkyklios-parapompis-mathiton-se-psyxologo-xoris-adeia-goneon/

Xριστουγεννιάτικο πρόγραμμα του Ιδρύματος Ευγενίδου

 

To Σάββατο 9 Δεκεμβρίου ξεκινάει το χριστουγεννιάτικο πρόγραμμα του Ιδρύματος Ευγενίδου, με 8 εντυπωσιακές πλανηταριακές προβολές, το ανανεωμένο γιορτινό science show Παγωμένα Πειράματα και 2 εργαστήρια με πρωταγωνιστή τον Santa. Παγωμένα Πειράματα Γιορτινή Επιστήμη  Ηλικίες: 6+ Το κρύο έφτασε στο αμφιθέατρο του Κέντρου Επιστήμης και Τεχνολογίας και μαζί του ένα εντυπωσιακό… παγωμένο science show. - Μπορεί ένα υλικό να βράζει σε θερμοκρασίες υπό το μηδέν; - Θα μπορούσε κάποιος να μετατρέψει μια μπανάνα σε σφυρί; - Τι θερμοκρασίες μπορούν να «αντέξουν» διαφορετικά αντικείμενα; - Υπάρχει τρόπος να φτιάξουμε παγωτό που το βάζουμε στην κατάψυξη για να ζεσταθεί; Ανακάλυψε τον θαυμαστό κόσμο της «παγωμένης» επιστήμης και εξερεύνησε τα όρια της ύλης μέσα από ζωντανά, εορταστικά πειράματα. Και μην ανησυχείς! Εδώ θα είσαι ασφαλής από το κρύο!

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΝ ΠΑΙΔΕΙΑΣ:ανακοινώνεται Υπουργική Απόφαση...

06-12-23 Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) σχολών, τμημάτων ή εισαγωγικών κατευθύνσεων, καθώς και Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ειδικών μαθημάτων, μουσικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών πανελλαδικών εξετάσεων 2024

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι υπεγράφη και αποστέλλεται προς δημοσίευση στο Εθνικό Τυπογραφείο η Φ.251/139828/A5/06-12-2023 Υπουργική Απόφαση, στην οποία έχουν συγκεντρωθεί οι Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) Σχολών, Τμημάτων ή Εισαγωγικών Κατευθύνσεων, καθώς και οι Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ειδικών μαθημάτων, μουσικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών, τόσο αυτών που ορίστηκαν αρχικά όσο και αυτών που έχουν τροποποιηθεί κατόπιν πρότασης των Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων και των Συναρμόδιων Υπουργείων, για την συμμετοχή των υποψηφίων στις Πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2024, για εισαγωγή στα Α.Ε.Ι., στις Α.Ε.Α., στις σχολές των Α.Σ.Ε.Ι. και Α.Σ.Σ.Υ., στη Σ.Σ.Α.Σ., στις σχολές της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις Α.Ε.Ν., στις σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος και Λιμενοφυλάκων και στις Α.Σ.Τ.Ε.

Η απόφαση ΕΔΩ

Κυριάκος Πιερρακάκης,Υπουργός Παιδείας...""Όλοι Ίσοι" στο δικαίωμα για μια Παιδεία σύγχρονη και λειτουργική"

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, το Υπουργείο μας οργάνωσε εκδήλωση για τη συμπερίληψη των μαθητών με αναπηρία με τίτλο «Όλοι Ίσοι» όπου υποδεχτήκαμε μαθητές και μαθήτριες κάθε ηλικίας. Στην ημερίδα της Εθνικής Συνομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρία συζητήσαμε για την Εθνική Στρατηγική για τα δικαιώματα των ΑμεΑ, μια από τις ύψιστες προτεραιότητες της Ελληνικής Κυβέρνησης, καθώς και ένα προσωπικό στοίχημα του Πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη. Όλα τα υπουργεία εργαζόμαστε για να καθιερώσουμε μια κουλτούρα συμπερίληψης και προσβασιμότητας στο σύνολο των κρατικών λειτουργιών και υπηρεσιών. Επίσης, συμμετείχα διαδικτυακά στο 6ο European Education Summit της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, σε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα συζήτηση για το μέλλον της εκπαίδευσης στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης. Η ψηφιοποίηση των δημόσιων υπηρεσιών που πετύχαμε τα προηγούμενα χρόνια έχει πολλά κοινά στοιχεία με την πρόκληση της ψηφιοποίησης στην Παιδεία. Το τρίπτυχο στο οποίο καλούμαστε να κινηθούμε είναι: ολοκλήρωση της νομοθετικής ρύθμισης της Τεχνητής Νοημοσύνης, παρακολούθηση και αξιολόγηση των εφαρμογών της στην εκπαίδευση και διαρκής επιμόρφωση εκπαιδευτικών και μαθητών για την ορθή και αποτελεσματική χρήση της. Η Τεχνητή Νοημοσύνη αποτελεί μια από τις μεγάλες προκλήσεις της εποχής μας. Θέτοντας με έμφαση τα σωστά ερωτήματα, θα διαμορφώσουμε τις κατάλληλες απαντήσεις. Κυριάκος Πιερρακάκης

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΝ ΠΑΙΔΕΙΑΣ:OΔΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΘΕΣΜΩΝ ΕΝΤΑΞΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

 

Πρόσκληση Συμμετοχής στο INGENIUM Winter Junior School for Entrepreneurship

Πρόσκληση Συμμετοχής στο INGENIUM Winter Junior School for Entrepreneurship Cork Ιρλανδία, 12-16 Φεβρουαρίου 2024 

Το Πανεπιστήμιο Κρήτης, μέλος του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου INGENIUM, συμμετέχει στο πλαίσιο των 10 days of Winter Junior School for Entrepreneurship από τις 12 έως τις 16 Φεβρουαρίου 2024 στο Cork της Ιρλανδίας. 

Αν είσαι προπτυχιακός φοιτητής/τρια και θέλεις να συμμετέχεις στο INGENIUM Winter Junior School for Entrepreneurship συμπλήρωσε τα στοιχεία σου εδώ.

Σκοπός: Μέσα από το συγκεκριμένο Winter Junior School, προπτυχιακοί φοιτητές/τριες από τα 10 Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια της σύμπραξης INGENIUM, θα συναντηθούν στο Cork της Ιρλανδίας και θα έχουν τη δυνατότητα να συνεργαστούν, να ενισχύσουν τις επιχειρηματικές τους δεξιότητες και να συμμετέχουν σε ποικίλες δραστηριότητες και worskshops για την επιχειρηματικότητα. 

Προϋποθέσεις συμμετοχής και κριτήρια επιλογής 

Προϋποθέσεις συμμετοχής – (απαραίτητα προσόντα) 

✓ Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακός Φοιτητής/τρια (από δεύτερο έτος σπουδών και άνω) 

✓ Πιστοποιημένη Καλή (επίπεδο Β2) γνώση Αγγλικής Γλώσσας 

✓ Κείμενο στο οποίο θα αναφέρονται οι λόγοι που επιθυμείτε να συμμετάσχετε (letter of motivation στα αγγλικά ) max 500 λέξεις (μέγιστο 10 μόρια) 

✓ Βιογραφικό Σημείωμα στα αγγλικά 

Θα συνεκτιμηθούν: 

✓ Πιστοποιημένη πολύ καλή (C1) γνώση Αγγλικής γλώσσας (3 μόρια) 

✓ Επιτυχής Παρακολούθηση μαθημάτων για την επιχειρηματικότητα (2 μόρια ανά μάθημα) 

Θα επιλεγούν 3 άτομα τα οποία θα πληρούν τα απαραίτητα προσόντα και θα συγκεντρώνουν τα περισσότερα μόρια. 

Ενδέχεται να πραγματοποιηθεί μικρής διάρκειας συνέντευξη με τους υποψηφίους. 

Τα έξοδα μετακίνησης και διαμονής καλύπτονται από το πρόγραμμα INGENIUM - European University. 

Καταληκτική Ημερομηνία υποβολής Αιτήσεων: 01 Δεκεμβρίου 2023 

Ημερομηνία Άφιξης στο Cork: 11 Φεβρουαρίου 2024 

Ημερομηνία Αναχώρησης από Cork: 17 Φεβρουαρίου 2024 

Διάρκεια Winter Junior School: 12-16 Φεβρουαρίου 2024 

Τοποθεσία: Cork, Ιρλανδία, Πανεπιστήμιο 

Munster Technological University 

Για ερωτήσεις ή απορίες μπορείτε να επικοινωνείτε στο: agapi.vathianaki@ingenium-university.eu